ある高3生は、英語のリスニングが苦手ということで、イヤフォンを買って普段から英語の音声を聞いているそうです。
とにかくリスニング向上の有効な手段の一つは、声に出すこと！シャドーイングはなかなかレベルが高く難しいですが、
音声をそのまま声に出し、マネすることはとても重要です。
最近入塾してくれたある高2生は、18時台には寺子屋にきて、黙々と自習をしています。
18時台は、自由時間です。ご飯を食べる生徒がいれば、ダーツや卓球をする生徒もいます。
そんな中、黙々と勉強する姿は頼もしいです。テストまであともう少し。もうひと息です。
高1生はいつも賑やかに過ごしています。ある生徒は、パックのジュースを両手に持ち、味が違うにもかかわらず二本同時に飲むという不思議な行動を学校でしていたと、クラスメートの寺子屋生から証言を聞きつけました。
先日、定期テスト前、関係詞の授業をしたときに、せっかくなのでその生徒の行動を関係詞を使った例文で紹介しました。
最初生徒たちは何の例文なのだろう・・・と不思議な顔をしていましたが、例文を理解し、笑顔になってくれていました。
テスト前の緊張感を少しでも和らげることができたかな？
そして改めて、今週から来週にかけての平日は13時オープンです。どしどし寺子屋を利用してくださいね。待ってます！
