いつ見てもいいですね。
他にも100点を取った生徒は数人いますが、
ミスをしなかったってことが
すばらしい！
これからの自信にして下さい。
そして、高校１年生はこれから学力差がどんどんついていきます。
高校入学と同時に寺子屋生になった高校１年生にはその二極化に絶対負けてほしくない。
そんな思いのなかで高校の勉強の仕方や心構えなど話してきましたが、
下位層になりそうな生徒は一人もいません。
クラス順位が1位の生徒は前のブログで紹介しましたが
クラス順位の平均は6～8位ぐらいだと思います。
やはりスタートは大事です。
それが基準になっちゃいますから。
生徒全員分の答案を回収しています。
どういった問題が出題されるのか研究用に使ったり、
生徒一人ひとりの特性を知るために
毎回、定期テストごとにチェックしています。
チェックしていると
こちら側が勉強させられることがあります。
例えば、
×になっているのに、
『考え方はgood』となっているので、
生徒の解答をよ～く見てみると、
なるほどな～と感心しました。
3つの点から円の方程式を求める問題です。
定番中の定番です。
3つの点の座標から連立方程式を作って、それを解けばほぼ終了の問題ですが、
連立方程式の計算が地味で面倒くさい。
この生徒は数学でちょくちょく100点取ってきます。
数学の学力的に全く問題はありません。
ただこの生徒の性格を考えると、面倒臭がりなのところがあるので、
連立方程式を使って解く方法は理解していますが、
垂直二等分線を2本求めてそこから中心と半径出した方が速いんじゃないの？と
いうことでこの解法を選んだのでしょう。
生徒の答案を分析して、
次回の前期期末考査に向けて
作戦を練りたいと思います。
※夏期講習のチラシを本日配布しました。
スクール寺子屋は学習環境を維持するため、定員制度を取っております。
高校３年生は満員に達しているため、募集を締め切っております。高校１，２年生は定員まで空きがありますが、先週何件か入塾のお問い合わせがありました。高校１，２年生も同様に定員に達した場合、募集を停止しますので、ご検討の方はお早めにご連絡下さい。
(参考リンク)
